Контакты

По всем вопросам обращайтесь:
Республика Беларусь
220076, г. Минск, ул. Ф.Скорины, 13

секретарь факультета 

тел. +375(17)311-21-91 (внутр. 237)

специалисты по работе со студентами

тел. +375(17)311-21-87 (внутр. 476, 413)

E-mail: estet_fac@bspu.by

 

ОТКРОЙ ДЛЯ СЕБЯ ЗВЕЗДНЫЙ ФЭО

События
  2. Преподаватели
  3. Винярская Валентина Александровна
доцент

Винярская Валентина Александровна

1987 г. - 1991 г. – Минский государственный педагогический институт имени А.М. Горького по специальности «Музыка». Квалификация – учитель.

2002 г. – 2005 г. – аспирантура УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» по специальности 13.00.01 «Общая педагогика. История педагогики и образования».

С 1991 г.  - концертмейстер кафедры хорового дирижирования музыкально-педагогического факультета Минского государственного педагогического института им. А.М. Горького (затем -  БГПУ)

2002 г. – 2008 г. – преподаватель кафедры хорового дирижирования музыкально-педагогического факультета УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка».

2008 г. – 2024 г. – старший преподаватель кафедры хорового дирижирования, кафедры музыкально-педагогического образования УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка».

2018 г.  -  стажировка в Наньянском технологическом университете (КНР, провинция Хэнань).

С января 2025 г. – доцент кафедры музыкально-педагогического образования УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка».

  • теория и практика исполнительского искусства: фортепианного и дирижерско-хорового.

Награды

  1. Лауреат II степени Международного конкурса «21st Century Art» (Киев-Ворзель, Украина, 2009);
  2. Лауреат I степени IX Международного конкурса-фестиваля музыкального исполнительства «Серебряная лира» (Пенза, Россия, 2020);
  3. Лауреат I степени Двенадцатого международного фестиваля традиций духовной культуры «РЕ-ЛИГО» (Санкт-Петербург, Россия, 2020);
  4. Лауреат I степени VIII Международного конкурса исполнительского и педагогического творчества «Ре-Лиго-Арт.Рождество» (г. Санкт-Петербург, 2020 г.);
  5. Мастер-педагог I степени Международного конкурса-премии педагогического мастерства педагога-руководителя творческого коллектива «Мастер-педагог» (Майкоп, Россия, 2021).

6. Награждена Благодарностью Министерства образования Республики Беларусь за вклад в развитие белорусско-китайского сотрудничества в сфере образования и в связи с проведением Года образования Беларуси в Китае (2019 г.).

Достижения

1. Диплом II степени III Открытого республиканского фестиваля-конкурса «Талисман удачи» (Минск, Беларусь, 2019);

2. Диплом II степени III Международного музыкального конкурса имени Р. М. Глиэра по видеозаписям «Глиэровская осень» (Москва, Россия, 2019);

3. Диплом за активное участие в Республиканском фестивале творчества иностранных студентов УВО «Fest-art.by» (Минск, Беларусь, 2019);

4.  Диплом Международного фестиваля хоровой музыки «Великое искусство вдохновлять» (Минск, Беларусь, 2019);

5. Диплом I степени Международного конкурса-фестиваля «Sozvezdiye Podzimu  / Gold Europe 2020» (Курск, Россия, 2020);

6. Диплом II степени Международного дистанционного конкурса «Talents of the 21 century» (Варна, Болгария, 2021);

7. Диплом I степени IV Международного конкурса молодых исполнителей «Ziemas pasaka» (Юрмала, Латвия, 2021);

8. Лауреат I степени II Международного виртуального конкурса-фестиваля «Gates of Hope 2» (Израиль, 2021);

9.  Диплом лауреата I степени II Санкт-Петербургского Всероссийского конкурса инструментального и вокального исполнительства им. А.К. Лядова (Москва, Россия, 2022);

10. Диплом лауреата I степени II Санкт-Петербургского  Международного конкурса инструментального и вокального исполнительства им. И.Ф. Стравинского (Санкт-Петербург, Россия, 2023);

11. Диплом лауреата II степени I Международного российско-китайского многожанрового  конкурса «Страна танцующих драконов» (Волгоград-Пекин, Россия-Китай, 2022);

12. Диплом лауреата II степени V Всероссийского с международным участием этноконкурса исследовательских, проектных и творческих работ студентов, магистрантов, обучающихся, дошкольников организаций дошкольного, общего, дополнительного, среднего профессионального и высшего образования «Панжема Открытие 2022» (Саранск, Россия, 2022);

13. Диплом лауреата I степени III Санкт-Петербургского Всероссийского конкурса инструментального и вокального исполнительства им. А.К. Лядова (Россия, 2023);

14. Лауреат I степени  Санкт-Петербургского Международного конкурса им. И. Ф. Стравинского (Санкт-Петербург, Россия, 2023);

15. Гран-при Республиканского фестиваля творчества иностранных студентов УВО «F-ART.by» (Минск, Беларусь, 2023);

16. Гран-при I Международного конкурса вокального искусства «Галерея талантов» (Россия, 2023);

17. Диплом лауреата I степени Международного конкурса «Санкт-Петербургские ассамблеи искусств» (Санкт-Петербург, Россия, 2023);

18. Диплом лауреата II степени IV Международного конкурса хорового и вокального искусства «Алтын Аваз» (Казань, Татарстан, 2024);

19. Лауреат I степени Международной вокально-хоровой ассамблеи «Canzoniere» (Набережные Челны, Татарстан, 2024);

20. Лауреат I степени XXI Международного форума-конкурса искусств «Петербургская весна» (Санкт-Петербург, Россия, 2024)

За время педагогической работы в БГПУ подготовила  студентов, ставших лауреатами международных исполнительских  конкурсов и фестивалей в области фортепиано и хорового дирижирования:

Зборовская Е. А. -  лауреат XXV Международного фестиваля-конкурса «Musica Classica», I премия (Руза, Россия, 2019);

Стасюк Е. А. - лауреат I степени VI Международного конкурса «Осенняя рапсодия» (Москва, Россия, 2020); Лауреат I степени Международного online-конкурса «Люди играют музыку» (Москва, Россия, 2020); Лауреат I степени XVI Международного конкурса «Culture Caravan» (Мендзыздрое-Волин, Польша, 2020); Лауреат I степени Международного конкурса «Talents of the 21st century» (Варна, Болгария, 2021).

Шао Мэнци - Лауреат III степени II Международного конкурса хоровых дирижеров  и дирижеров оркестров среди обучающихся и преподавателей детских музыкальных школ, детских  и иных образовательных учреждений культуры и искусства «Gloria» (Санкт-Петербург, Россия, 2022).

<img src='img' alt='Винярская В.А.' />
<img src='img' alt='Винярская В.А.' />
<img src='img' alt='Винярская В.А.' />
<img src='img' alt='Винярская В.А.' />
<img src='img' alt='Винярская В.А.' />
<img src='img' alt='Винярская В.А.' />
<img src='img' alt='Винярская В.А.' />
<img src='img' alt='Винярская В.А.' />

 

  1. Винярская, В. А. Самообразование студентов в современном педвузе / В. А. Винярская // Актуальныя пытанні сучаснай навукі : зб. навук. прац  :  у 2 ч. /Гал. Рэд. А. Ф. Рацько.  – Мн.: БДПУ. – 2004. – Ч. 2. С.14 – 16.
  2. Винярская, В. А. Теоретические основы решения проблемы  самообразования будущего учителя музыки / В. А. Винярская // Теория и практика музыкально-педагогического образования : сб. науч. ст. Отв. ред. Т. П. Лизнева. – Мн.: БГПУ, 2004. – С.19-23.
  1. Винярская, В. А. Проблема содержания самообразования будущего учителя музыки в педагогическом вузе / В. А. Винярская // Актуальные проблемы педагогики музыкального искусства : материалы межд. науч.-практич. конф. (2-3 декабря 2004 года). Ред.совет В. Л. Яконюк, А. Я. Ростовский. – Могилев :МГУ им. А. А. Кулешова, 2005. – С. 49-51.
  2. Винярская, В. А. Место и роль самообразования студентов в образовательном процессе педагогического вуза / В. А. Винярская // I Машеровские чтения. Ч. 3: Педагогика: материалы регион. науч. конф. студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых. (5 мая 2005 года). Редкол. Михасев Г. И. (гл.редактор)– Витебск, ВГУ им. П. М. Машерова, 2005. – С. 12-13.
  3. Винярская, В. А. Художественный (музыкально-поэтический) текст как объект самообразовательной деятельности будущего учителя музыки / В. А. Винярская // Актуальные проблемы педагогических исследований : IV аспирантские чтения : сб. науч. ст.   Рецензенты: И. И. Цыркун, А. Ф. Ратько– Мн.,БГПУ, 2005. – С. 20-22И. (гл.редактор)– Витебск, ВГУ им. П. М. Машерова, 2005. – С. 12-13.
  4. Винярская, В. А., Богданова Т. С. Жизнь как урок с открытым сердцем: памяти Г.А. Струве / В. А. Винярская, Т. С. Богданова // Журнал «Музычнае і тэатральнае мастацтва: праблемы выкладання», 2005 № 1. – С. 62-63
  5. Винярская, В. А. Учебный текст в аспекте самообразования студентов / В. А. Винярская // Личность и музыка : материалы  IV Междунар. науч.-практич. конф.,  (19-20 декабря 2005 года).редкол. Е. С. Полякова (отв. ред.) – Мн.: БГПУ, 2005 С. 123-126.

Винярская, В. А. Инновационные методы изучения музыкально-поэтического текста хорового произведения / В. А. Винярская // Становление и развитие профессионального творчества педагога : материалы Респ. науч.-практич. конф. ( 30 ноября 2007 года). Общ. Ред И. И. Цыркуна – Мн., БГПУ, 2007. – 178 – 180.

2. Винярская, В. А. Новые подходы к изучению музыкально-поэтического текста хорового произведения / В. А. Винярская // Инновации в современном музыкально-художественном образовании: материалы междунар. науч.-практич. конф. и межрегионального науч.-практич. семинара «Музыкально-компьютерные технологии в системе многоуровневого образования». (22-24 ноября 2006 года). Гл.ред. Е. Ю. Глазырина  -  Екатеринбург.: Рос. Гос. проф.-пед.ун-т, 2007. С.143-144.

3. Винярская, В. А. Образовательный текст для вузов по предметам дирижерско-хорового цикла в аспекте самообразования будущего учителя музыки / В. А. Винярская // Художественно-педагогическое образование ХХI века: анализ состояния и стратегия повышения качества профессиональной подготовки : материалы междунар. науч.-практ. конф., (13-14 февраля 2007 года). Научный редактор Н. Г. Тагильцева, отв. редакторы И. Ю. Горская, М. Ю. Самакаева  - Екатеринбург.: Урал. гос. пед.ун-т, 2007 С.106-109.

1.Винярская, В. А., Бусько А. И. Гуманитарные основы самообразования будущего учителя музыки / В. А. Винярская, Бусько А. И. // Художественное образование личности в контексте освоения музыкального и изобразительного искусства: научный и творческий потенциал: материалы междунар. науч.-практич. конф. IX открытого фестиваля преподавателей и студентов музык. фак. вузов России. (15-16 апреля 2008 года). В 2-х т. – Т. 1. Отв. ред. Е. Б. Витель – Кострома, КГУ им. Н. а. Некрасова, 2008. – С. 14-15.

2. Винярская, В. А. Роль контекстологического анализа в процессе самостоятельной интерпретации хорового текста студентами / В. А. Винярская // Инновационные технологии в гуманитарных науках: Труды междунар. конф.(23-30 июня 2008) Програм. комитет С. В. Булярский -   Ульяновск: УлГУ, 2008  – Ульяновск. – С. 128.

3. Винярская, В. А. Психологический анализ в вокально-хоровом произведении как содержательный компонент высшего музыкально-педагогического образования / В. А. Винярская // Развитие профессиональной компетентности специалистов социально-педагогической и психологической службы: материалы респуб. науч.-практич. конф.( 18-19 сентября 2008 года). В 2-х ч.– Ч. I. Редкол. : В. П. Горленко (отв. ред.)– Гомель: ГГУ им. Ф. Скорины, 2008. – С. 166 – 169.

 

  1. Винярская, В. А., Савина С. В. Организация воспитательной работы студентов музыкально-педагогического факультета БГПУ на основе средового подхода / В. А. Винярская, Савина С. В. // Музыкально-исполнительское искусство в системе профессионального образования : материалы междунар. науч.-практич. конф. (12 февраля 2009 г.). Под ред. Л. И  Уколовой – М.: ГОУ ВПО МГПУ, 2009. -  С. 38 – 42.
  2. Винярская, В. А., Савина С. В. Диагностика поликультурного потенциала будущего учителя в процессе профессионально-педагогической подготовки в ВУЗе / В. А. Винярская, Савина С. В. // Личность в международном пространстве: материалы IV междунар. конф., посвященной 50-летию Российского университета дружбы народов (19-20 ноября 2009 года).Отв. ред. Г. Н. Каменева, М. А. Селиверстова.  Ч. II – Москва, РУДН, 2009. -  С. 234 – 237.
  3. Винярская, В. А. Духовные способности в структуре самообразовательной деятельности будущего учителя музыки / В. А. Винярская // Музыкальное образование в современном мире. Диалог времен : материалы междунар. Науч.-практ. Конф., (27-29 ноября 2008 года). Часть 1. Ред.-сост. М. В. Воротной  - СПб.: РГПУ им. А.И Герцена, 2009. -  С.36-38.
  4. Винярская, В. А. Обновление содержания исполнительской подготовки будущего хормейстера – учителя музыки / В. А. Винярская // Урок музыки в современной школе: материалы междунар. науч.-практич. конф. (17-19 марта 2009 года). Ред.-сост. Б.С. Рачина – СПб: Астерион, 2009. – С. 30 – 33.
1. Винярская, В. А. Некоторые аспекты исполнительской интерпретации хоровой фактуры / В. А. Винярская // Совершенствование эстетического образования в XXI веке : материалы международного научно-практического семинара (22 декабря 2010 г.). – Мн.: БГПУ, 2010. Редкол. Т. С. Богданова (отв. ред.)  - Минск :БГПУ, 2010. -  С.246-248.

1. Винярская, В. А., Бусько А. И., Содержание репертуарной политики руководителя учебного хора / В. А. Винярская, А. И. Бусько // Мастацтва і асоба= Искусство и личность : матэрыялы міжнар. навук.канф., Мінск, 22-23 лют. 2012 г.Бел. дзярж.пед.ун-т імя М. Танука; рэкал. Т. С. Багданава (адк.рэд.). Мінск :БДПУ, 2012. – С.296-298.

1. Винярская, В. А. Особенности использования средств звукозаписи в самостоятельной работе студентов над хоровой партитурой / В. А. Винярская // Мастацтва і асоба : матэрыялы II міжнар. навук.-практ. канф. 24 крас. 2013 г. Бел.дзярж пед.ун-т імя М. Танка; Рэдкал. Т. С. Багданава (адк. Рэд.), Т. В. Сярнова, У. А. Васілевіч і інш. – Мінск, БДПУ, 2013.  – С. 70-72. -5, 4 Мб.

1. Винярская, В. А., Финская Н. С. Современные тенденции в хоровом исполнительстве / В. А. Винярская, Н. С. Финская // Эстэтычная адукацыя : традыцыи и сучаснасць :матэрыялы II міжфак. студ. навук.-практ. канф., 12 снеж. 2013 г. Бел. Дзярж. Пед.ун-т імя М. Танка, рэдкал.: Т. С. Багданава, Т. С. Сярнова, У. В. Васілевіч і інш. -  Мінск :БДПУ, 2014. С. 33-36.

2. Винярская, В. А., Концевенко Е. О., Михалевич Т. В.  Хоровой театр как явление современной музыкальной культуры / В. А. Винярская, Е. О. Концевенко,  Т. В. Михалевич // Эстэтычная адукацыя : традыцыи и сучаснасць :матэрыялы II міжфак. студ. навук.-практ. канф., 12 снеж. 2013 г. Бел. Дзярж. Пед.ун-т імя М. Танка, рэдкал.: Т. С. Багданава, Т. С. Сярнова, У. В. Васілевіч і інш. -  Мінск :БДПУ, 2014. С. 16-17.

3. Винярская, В. А., Клочко И. И. Хоровое творчество Александра Литвиновского / В. А. Винярская, И. И. Клочко // Эстэтычная адукацыя : традыцыи и сучаснасць :матэрыялы II міжфак. студ. навук.-практ. канф., 12 снеж. 2013 г. Бел. Дзярж. Пед.ун-т імя М. Танка, рэдкал.: Т. С. Багданава, Т. С. Сярнова, У. В. Васілевіч і інш. -  Мінск :БДПУ, 2014.

  1. Винярская, В. А., Клочко И. И. Всемирные хоровые игры как форма межкультурной коммуникации / В. А. Винярская, И. И. Клочко // Эстэтычная адукацыя : традыцыи и сучаснасць :матэрыялы III міжфак. студ. навук.-практ. канф., 12 лістап. 2014 г. Бел. Дзярж. Пед.ун-т імя М. Танка, рэдкал.: Т. С. Багданава (адк.рэд.), Т. В. Сярнова, У. В. Васілевіч і інш. -  Мінск :БДПУ, 2015.  – 5,4 Мб

 

  1. Винярская, В. А. Использование технических средств обучения (аудио и видео) в самостоятельной работе студентов над хоровой партитурой [Электронный ресурс] / В. А. Винярская // Мастацтва і асоба : матэрыялы ІV Міжнар. Навук.- практ. канф., Мінск, 26 кастр. 2016 г. / Беларус. Дзярж. Пед. Ун-т ; рэдкал.: І. І. Рыжыкава (адк. Рэд.) [і інш.]. – Мінск, 2017. – 1 электрон. Апт. Дыск (CD-ROM).
  2. Винярская, В. А. Понятие дирижерской плоскости в теории и практике хорового исполнительства / В. А. Винярская // Актуальные проблемы искусства : история, теория, методика :материалы IV межд. науч.-практич. конф., Минск, 27 октября 2017 г. / Белорус. Гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. : И. И. Рыжикова (отв. ред.).   – Минск :БГПУ, 2017. – С.126-128

1. Винярская, В. А. Жанр фортепианной фантазии в творчестве польских композиторов-романтиков / В. А. Винярская // Мастацтва і асоба : матэрыялы ІV Міжнар. навук.- практ. канф., Мінск, 12-13 лістап. 2019 г. / Беларус. дзярж. пед. ун-т ; рэдкал.: І. І. Рыжыкава (адк. рэд.) [і інш.]. – Мінск, 2019.–С. 247–251.

 

1. Винярская, В. А., Стасюк Е. А. Особенности применения сравнительного анализа в процессе изучения хорового текста будущими учителями музыки / В. А. Винярская, Е. А. Стасюк // Эстэтычная адукацыя: традыцыі і сучаснасць : матэрыялы VI міжнар. студэнц. навук.-практ. канф., Мінск, 22 красав. 2020 г. / Беларус. дзярж. пед. ун-т ; рэдкал.: І. І. Рыжыкава (адк. рэд.) [і інш.]. – Мінск, 2020 – 1 электрон. апт. дыск (CD-ROM).

1. Винярская, В. А., Стасюк Е. А. «Сказки», ор.35 Н. К. Метнера: особенности семантики / В. А. Винярская, Е. А. Стасюк // Проблемы эстетического образования в контексте устойчивого развития общества : материалы Междунар. студенч. Научно-практической конференции, г. Минск, 21 апреля 2021 г. / Бел. Гос. Пед. Ун-т им. Максима  Танка; редкол.: М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГПУ, 2021. - С.121-125

2. Винярская, В. А., Хуан Цхяохао Роль хорового пения в системе дополнительного образования детей в Китае / В. А. Винярская, Хуан Цзяохао // Проблемы эстетического образования в контексте устойчивого развития общества : материалы Междунар. Студенч. Научно-практической конференции, г. Минск, 21 апреля 2021 г. / Бел. Гос. Пед. Ун-т им. Максима  Танка; редкол.: М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГПУ, 2021. - С.512-516.

 

 

1. Винярская, В. А., А. А. Черноголова Суггестивный подход в дирижерской подготовке  будущего учителя музыки / В. А. Винярская, Черноголова А. А. // Проблемы эстетического образования в контексте устойчивого развития общества : материалы II Международной студенческой научно-практической конференции, г. Минск, 21 апреля 2022 г. / Бел. Гос. Пед. Ун-т им. М. Танка; редкол. : М.А. Шатарова (отв. Ред.) [ и др.]. – Минск : БГПУ, 2022

 

1. Винярская, В. А., Д. А. Глушакова Особенности развития тембрового слуха у будущего педагога-музыканта в классе дирижирования / В. А. Винярская, Глушакова Д. А. // Эстетическое образование: традиции и инновации : материалы Междунар. студ. науч.-практ. конф., г. Минск, 20 апреля 2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. Максима  Танка; редкол.: М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск : БГПУ, 2023. - С.117-120

 

 

 

 

 

Контакты