1986 г. – 1989 г. – Лидское музыкальное училище по специальности «Фортепиано». Квалификация: преподаватель музыкальной школы по класс фортепиано, концертмейстер.
1991 г. – 1995 г. – Белорусский педагогический университет имени Максима Танка. Специальность: Музыка. Квалификация: педагог-музыкант.
2005 г. – 2010 г. – аспирантура (соискательство) УО «Белорусский педагогический университет имени Максима Танка» по специальности 10.01.09 «Фольклористика». Тема исследования: "Жорсткі раманс: бытаванне і трансфармацыя на Беларусі".
2001 г. – 2003 г. – переподготовка ГУО «Республиканский институт высшей школы» по специальности «Культурология». Квалификация: культуролог, преподаватель культурологических дисциплин.
1999 г. – 2001 г. – преподаватель фортепиано, концертмейстер УО «Школа искусств» г.п. Ивье Гродненскоя обл.
1995 г. – 2003 г. – преподаватель фортепиано факультета народной культуры УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка».
2003 г. – 2024 г. – старший преподаватель кафедры музыкально-инструментальных дисциплин, кафедры музыкально-педагогического образования УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка».
фольклористика;
история фортепианного искусства;
методика преподавания игры на фортепиано.
Достижения
За время педагогической работы в БГПУ подготовила студентов, ставших лауреатами конкурсов:
Геворгян А.. – Лауреат II степени I Международного конкурса искусств «Арткластер» (Екатеренбург, РФ 2023).
Артемьева А. – Лауреат III степени I Международного конкурса искусств «Арткластер» (Екатеренбург, РФ 2023).
2. Успенский, К. О. К вопросу об актуальности исследования философско-эстетической мысли о музыке в контексте религиозно-мистического мировоззрения / К. О. Успенский // Мастацтва і асоба = Искусство и личность = Art and the Person : матэрыялы Міжнар. навук.-практ. канф., Мінск, 22–23 лют. 2012 г. / Беларус. дзярж. пед. ун-т ; рэдкал.: Т. С. Багданава (адк. рэд.) [і інш.]. – Мінск, 2012. – С. 161–164.
1. Ларченко, Р.-М. А. Синестезия и ее использование в раннем музыкальном образовании / Р.-М. А. Ларченко, К. О. Успенский // Эстэтычная адукацыя студэнтаў і школьнікаў: традыцыі і сучаснасць: матэрыялы міжфак. студэнц. навук.-практ. канф., Мінск, 5 снеж. 2012 г. / Беларус. дзярж. пед. ун-т ; рэдкал.: Т. С. Багданава [і інш.]. – Мінск, 2013. – 1 CD-ROM.
1. Борисова, Н. А.Философия раннего музыкального развития Ш. Судзуки / Н. А. Борисова, К. О. Успенский // Эстэтычная адукацыя студэнтаў і школьнікаў: традыцыі і сучаснасць : матэрыялы II міжфак. студэнц. навук.-практ. канф., Мінск, 12 снеж. 2013 г. / Беларус. дзярж. пед. ун-т ; рэдкал.: Т. С. Багданава [і інш.]. – Мінск, 2014. – 1 CD-ROM.
4. Успенский, К. О. Представления о целительном воздействии звука на человека в религиозно-мистической концепции музыки / К. О. Успенский // Теоретические и практические аспекты модернизации музыкально-образовательного процесса в инструментальном классе : сб. науч. и метод. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т ; сост.: Е. С. Полякова [и др.]. – Минск, 2014. – С. 30–35.
5. Успенский, К. О. Философско-эстетические основания суфийской музыкальной традиции / К. О. Успенский // Традыцыі і сучасны стан культуры і мастацтва : матэрыялы V міжнар. навук.-практ. канф., Мінск, 20–21 лістап. 2014 г. / НАН Беларусі, Цэнтр даслед. Беларус. культуры, мовы і літ. ; уклад. Ю. В. Пацюпа ; гал. рэд. А. І. Лакотка. – Мінск, 2014. – С. 236–238.
1. Успенскі, К. А. Уводзіны / К. А. Успенскі // Лютня і гітара на беларускіх землях : вучэб. дапам. / В. С. Жывалеўскі. – 2-е выд. – Мінск, 2015. – С. 4–7.
4. Успенский, К. О. Самостоятельность личности в контексте современной образовательной парадигмы / К. О. Успенский // Модернизация музыкально-образовательного процесса в высшей школе : сб. науч. и метод. ст. / Белорус. гос. пед. ун-т [и др.] ; сост.: Е. С. Полякова [и др.]. – Минск, 2015. – С. 80–88.