26 октября в рамках реализации культурно-образовательного интерактивного проекта «Лаборатория профессионального роста. 10 главных вопросов мастеру» прошла первая встреча с мастером — Народной артисткой Беларуси, примадонной белорусского музыкального театра Наталией Викторовной Гайда.

Наталия Викторовна Гайда поделилась своим богатейшим творческим опытом, высказала авторитетное мнение по ряду ключевых направлений музыкального образования, в том числе о важности глубокого погружения в профессию и поиска истинного призвания, стремления к высокой результативности профессиональной деятельности, необходимости обмена опытом в творческой среде и других. На основе обобщения результатов педагогической и концертной деятельности Наталия Викторовна рассказала о своих педагогических секретах и методах работы, дала высокопрофессиональные рекомендации по овладению певческим мастерством и подчеркнула важность интеллектуальной составляющей в работе музыканта.

Встреча прошла в дружеской творческой атмосфере интерактивного общения. Студенты получили уникальную возможность задать примадонне белорусского музыкального театра Наталии Викторовне Гайда самые разнообразные вопросы, узнать ее секреты достижения профессионального успеха, осознать направления восхождения к вершинам в профессии и постичь важнейшие аспекты профессионального мастерства. В ходе встречи студенты высказали восхищение масштабом личности примадонны и получили мощнейшие импульсы для дальнейшего профессионального роста и творческого вдохновения. В завершение встречи Наталия Викторовна Гайда назвала трех победителей – авторов лучших вопросов, и в качестве приза презентовала студентам пригласительные билеты на спектакль в музыкальный театр с ее участием.

В мероприятии приняли участие студенты и преподаватели факультета эстетического образования, институтов психологии и инклюзивного образования. На этапе рефлексии студенты и преподаватели отметили высокую заинтересованность в организации подобных встреч и подчеркнули важность обсуждения профессиональных проблем с высокопрофессиональными мастерами своего дела. Многие студенты признались, что уже в ходе встречи мысленно пытались проецировать варианты претворения высказанных рекомендаций в своей дальнейшей профессиональной деятельности. Мероприятие вызвало большой положительный резонанс среди студентов и преподавателей.