Педагогическая практика в филиале кафедры теории и методики преподавания искусства
Студенты 3 курса успешно завершили педагогическую практику на базе УО «Минская государственная гимназия-колледж искусств».
На семь недель будущие учителя – студенты 3 курса специальности «Музыкальное искусство, ритмика и хореография» под руководством доцента кафедры теории и методики преподавания искусства Елены Геннадьевны Шатько, погрузились в атмосферу учебно-воспитательного процесса. Первые дни внимательно наблюдали за проведением уроков учителя музыки высшей категории Елены Юрьевны Кореновской, знакомились с учениками, привыкали к их непосредственному общению с ними. Постепенно перешли к проведению фрагментов урока и веселым играм в школьном лагере на осенних каникулах. Затем готовили и проводили самостоятельные уроки.
Под руководством Ковалевой Юлии Владимировны учащиеся второго класса путешествовали в «Страну громкости и динамических оттенков» и в «Страну высоких, средних, низких звуков – регистр». Она сочиняла сказки, ритмические импровизации, которые дети исполняли голосом и пластическими движениями. Кульминационным моментом в теме «Динамика» стало слушание музыки норвежского композитора Эдварда Грига «В пещере горного короля». После прослушивания Юлия Владимировна предложила учащимся исполнение этой сказочной картины в пластических движениях, показывающих изменения темпа и динамики музыки. Импровизация вызвала у второклассников положительные эмоции, и яркую образность восприятия музыки Э.Грига, практически раскрыла выразительные возможности динамики и темпа.
Иконская Мария Андреевна помогала четвероклассникам соприкоснутся с удивительно богатым миром «Музыкальной культуры Беларуси». Она проводила отрытые уроки по темам «Белорусские музыкальные инструменты» и «Танцевальная культура Беларуси». Рассказала интересные истории о возникновении народных инструментов, особенностиих бытования в настоящее время, познакомила с характерными для них тембрами. Учащиеся услышали на уроке танцы: Микита, Юрачка, Крыжачок, Янка-полька, Бульба. Исполнили несколько простых танцевальных движений. Затем Мария Андреевна провела слуховой диктант, развивающий музыкальную память. В этом задании учащиеся определяли на слух мелодии знакомых танцев. Чтобы дети могли прочувствовать атмосферу старинного танца, показала и разучила движения танца Куранта, которые отличаются от известных танцев-полек.
Труднее было подготовить и провести урок китайским студентам, так как они не очень уверенно себя чувствуют в русском языке. Ву Хаодун и Дэн Ин проводили урок у третьеклассников по теме«Выразительная интонация», так как язык музыки не требует перевода. Ву Хаодун исполнял вокальные произведения на китайском и итальянском языках. В его исполнении дети без труда уловили, что голос педагога звучит с разной интонацией: печали, радости, спокойствия, торжественности. Учащимся было предложено задание нарисовать эмоциональный портрет выразительной интонации музыки. С ним они справились отлично. На другом уроке Ву Хаодун играл на национальном китайском инструменте –эрху. После его исполнения дети захлопали в ладоши.
Дэн Ин исполняла на фортепиано произведения китайских авторов. Третьеклассники очень внимательно слушали незнакомую им музыку. Затем придумывали к ней названия и символические рисунки в своих тетрадях. На уроке учительница предложила учащимся прослушать в своем исполнении произведение белорусского композитора Генриха Вагнера «Труба и барабан». В этой музыке фортепиано имитирует звучание разных музыкальных тембров.
Се Синь Жань разучила несколько разнообразных по характеру песен для урока. Исполняла их на фортепиано по теме: «Зерно –интонация». Урок получился ярким, образным, запоминающимся.
Радостными для учащихся были встречи с будущими учителями в группе продленного дня, во время кружков. Их практиканты проводили вместе, помогая друг другу. Загадывали детям загадки, разучивали новые песни, водили хороводы.
Справочно:
На базе УО «Минская государственная гимназия-колледж искусств» с 21.10.2019 по 07.12.2019 педагогическую практику проходили 5 студентов факультета эстетического образования: Ковалева Юлия Владимировна, Иконская Мария Андреевна и студенты из КНР Дэн Ин, Се Синь Жань и Ву Хаодун.
Белорусский государственный педагогический университет
имени Максима Танка




Гостиница «Университетская»
ЦДО «Альтернатива»
Вторая специальность для тебя