С 29 июня 2020 года у группы 300219 факультета эстетического образования проходит первая музейная практика. Это первый опыт практики у студентов специальности «Музыка и мировая художественная культура», что является неотъемлемой частью подготовки их к будущей профессии.

Студенты в третий день практики мониторили сайт НХМРБ, изучая различные мероприятия, проводимые сотрудниками музея, в том числе, для детей.

Сначала студенты познакомились с творческим проектом, посвященным 75-летию Победы в Великой Отечественной войне, «Дыялог пакаленняў: Мастацтва. Перамога. Жыццё», который является частью масштабного художественного проекта «Вставай, страна огромная!»

Студентам была предложена онлайн-презентация, где первокурсники познакомились с творчеством художников, скульпторов, создававших свои произведения как во время войны, так и в мирное время, а также были представлены работы детей различных школ, студий и художественных школ.

Каждая поколенческая формация привнесла в эту тему свое, присущее времени и судьбе, мироощущение. Одно их объединяет: понимание того, что для такой темы нужна правда без внешних «шумовых» эффектов и натужного пафоса.

Эмоционально наполненные произведения художников о военном времени всегда будут иметь «особый статус» в истории белорусского искусства (Л. Аседовский. «Вставай, страна огромная!», 1985; В. Тоболич «Огненная деревня». Диптих, 1984; А. Гугель «Дети войны», 1985).

Также студентам была предложена программа «Виртуальные экскурсии НХМ РБ», где каждый студент выбрал видео и сделал его краткий анализ.

Изучив интерактивные музейные занятия НХМ РБ для детей, детей-инвалидов и людей с ограниченными возможностями, каждый из студентов-первокурсников предложил различные мероприятия и задания для развития эстетического чувства у детей и людей с ограниченными возможностями: это может стать новым способом передать окружающим свои мысли и чувства.Во время этой работы студенты-первокурсники работали активно, отвечали на вопросы и задания, предлагаемые педагогом.

Подводя итоги сегодняшней практики, можно отметить, что студенты работали активно, дружно, слаженно и продуктивно. День практики, проведённыйонлайн – хороший образовательный вариант, однако лучше всего посетить музей после окончания карантина для развития своего эстетического вкуса. Надеемся, музей откроет свои двери для проведения музейного занятия в конце следующей недели практики!

Материал подготовила студентка группы 300219 Радченко Вероника Алексеевна.