21 декабря 2024 года доценты кафедры музыкально-педагогического образования И. Ф. Чернявская и О. И. Политанская организовали и провели научно-методический семинар «Полифункциональность профессиональной самореализации педагога-музыканта» для студентов-выпускников четвертого курса заочной формы получения образования специальности «Музыкальное искусство, ритмика и хореография» (№гр.600121, 600221).

В ходе семинара доценты И. Ф. Чернявская и О. И. Политанская выделили повышение профессиональной субъектности, стремление к профессиональному росту и полифункциональность педагогической деятельности, как важные квалификационные характеристики современного педагога-музыканта и детерминанту профессиональной успешности. В этом ракурсе модераторы семинара охарактеризовали направления личностно-профессиональной самореализации современного педагога-музыканта в долгосрочной и краткосрочной перспективе, обосновали важность интегративного подхода к обучению специалистов предметной области «Искусство», рассмотрели способы повышения субъектности учителей музыки, а также варианты экстраполяции научных достижений различных областей современного научного знания (психологии, дидактики, физиологии, нейропсихологии и нейролингвистики) на процесс обучения музыке. На доказательной основе преподаватели раскрыли особенности междисциплинарной интеграции в условиях мультизадачности профессиональной деятельности, проанализировали варианты и способы внедрения концептуальных научных идей в музыкально-педагогический процесс. Участники семинара обсудили составляющие успешной педагогической деятельности: потребность в самообразовании и саморазвитии, обучаемость и восприимчивость к инновациям, полифункциональность, ориентацию в музыкально-информационном пространстве, стремление преумножать знания и компетенции и др. В этом контексте доценты И.Ф. Чернявская и О.И. Политанская, акцентируя значимость перманентного профессионального роста, презентовали информационно-образовательные проекты факультета эстетического образования БГПУ и мотивировали студентов-выпускников использовать электронные ресурсы университета для пропаганды идей профессионального музыкального образования.

В заключении модераторы семинара пожелали не терять связи с Alma mater и всячески содействовать сотрудничеству специалистов в области искусства различных учреждений образования Беларуси и углублению взаимодействия между педагогами системы общего, дополнительного и специального профессионального музыкального образования.

Новость подготовила Чернявская И.Ф.