19 октября доценты кафедры музыкально-педагогического образования С. В. Мациевская и И. Ф. Чернявская организовали и провели научно-методический семинар «Психолого-дидактические аспекты подготовки концертно-исполнительской программы к зачетно-экзаменационным мероприятиям» для студентов четвертого курса заочной формы получения образования гр. № № 600117, 600217 специальности «Музыкальное искусство, ритмика и хореография».

В ходе семинара были подробно рассмотрены ключевые психолого-дидактические аспекты и условия успешной подготовки концертной программы к исполнению на зачетно-экзаменационных мероприятиях. Доценты С. В. Мациевская и И. Ф. Чернявская  продемонстрировали комплекс действенных способов и упражнений для освобождения исполнительского аппарата, охарактеризовали практические техники актуализации личностных психологических и физиологических ресурсов студентов в ходе подготовки концертной программы. В контексте обозначенного научного проблемного поля были перечислены и дифференцированы ключевые качественные критерии оценивания уровня исполнения концертной программы, детально проанализированы «болевые точки» выступлений на государственном экзамене по «Музыкальному искусству, ритмике и хореографии», определены пути их устранения.

В ходе дискуссии доценты С. В. Мациевская и И. Ф. Чернявская  обсудили концептуальные идеи из различных областей современного научного знания (музыкальной педагогики, когнитивной музыкологии, психологии, физиологии), а также проанализировали наиболее важные методические рекомендации выдающихся музыкантов-педагогов, посвященные проблемам оптимизации обучения музыканта и повышения исполнительского уровня. На семинаре присутствовала заведующий кафедрой музыкально-педагогического образования, кандидат педагогических наук, доцент А.Б. Нижникова.