1 октября 2020 года доценты кафедры музыкально-педагогического образования И. Ф. Чернявская и О. И. Политанская организовали и провели научно-методический семинар «Реализация интегративного подхода в процессе изучения дисциплин предметной области «Искусство»» для студентов первого курса заочной формы получения образования специальности «Музыкальное искусство, ритмика и хореография» (600120, 600220 гр.) и специальности «Изобразительное искусство, черчение и народные художественные промыслы» (600320 гр.).

В ходе семинара была обоснована важность интегративного подхода к обучению специалистов предметной области «Искусство». В условиях преобразований поликультурного образовательного пространства и области профессионального художественно-эстетического образования возрастают требования к когнитивно-личностному потенциалу педагога. В этом контексте особую актуальность приобретает синтез всех видов искусств, установление и актуализация межпредметных связей и взаимовлияний между различными компонентами и звеньями педагогического процесса. На основе фактологических данных современной научной мысли преподаватели раскрыли особенности междисциплинарной интеграции, взаимовлияния физиологических, интуитивных и когнитивно-творческих, логических и эмоциональных процессов в процессе обучения музыкальному и изобразительному искусству. Модераторы семинара проанализировали варианты и способы адаптации результатов современных исследований различных областей научного знания – психологии, дидактики, физиологии, нейропсихологии и нейролингвистики – к условиям современного педагогического процесса.