Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка
Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка

КОНДРАТЕНКО ПОЛИНА ГЕННАДЬЕВНА

Кондратенко Полина Геннадьевна

старший преподаватель

ORCID 0009-0003-8299-8723

Академия Google

РИНЦ (elibrary)

Образование

-       1997 г. - 2002 г. – Музыкальная школа №5 г. Минска по специальности аккордеон;

-       2000 г. - 2008 г. – Белорусский государственный хореографический колледж по специальности хореографическое искусство, присвоена квалификация артист балета, преподаватель;

-       2009 г. - 2015 г. – Белорусский государственный университет культуры и искусств по специальности хореографическое искусство, присвоена квалификация артист, преподаватель, балетмейстер;

-       2023 г. - 2025 г. – Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка по специальности «Художественно-эстетическое образование», присвоена степень магистр

Повышение квалификации:

·        по программе «Интенсивные образовательные технологии в подготовке педагогических кадров (модуль 6)», 29 мая 2024 года, г. Минск;

·        прохождение обучающих курсов по теме: «Методология диссертационного исследования» (14 академических часов) в ГУО «Университет Национальной академии наук Беларуси» (сертификат об обучении СО №1089187, рег.№378 от 10.12.2025)

Опыт работы

2007 г. - 2015 г. – артист балета высшей категории классической труппы (солистка балета) Белорусского государственного академического музыкального театра;

2016 г. - 2022 г. – преподаватель хореографии в спортивной школе «Олимп», г. Киев;

2022 г. - н/время – старший преподаватель кафедры теории и методики преподавания искусства учреждения образования Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, г. Минск

Научные интересы

·        хореографическое искусство;

·        педагогика искусства

Разработка учебных материалов
  • УВО «Методика сочинения комбинаций классического экзерсиса» для специальности «Музыкальное искусство, ритмика и хореография» 2023 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • УВО «Современные направления хореографического искусства» для специальности «Музыкальное искусство, ритмика и хореография» 2023 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • ЭУМК «Методика сочинения комбинаций классического экзерсиса» для специальности «Музыкальное искусство, ритмика и хореография» 2023 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • ЭУМК «Современные направления хореографического искусства» для специальности «Музыкальное искусство, ритмика и хореография» 2023 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • ЭУМК «Классический танец» для специальности «Музыкальное искусство, ритмика и хореография» 2023 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • ЭУМК «Спортивный бальный танец» для специальности «Музыкальное искусство, ритмика и хореография» 2023 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • ЭУМК «Эстрадный танец» для специальности «Музыкальное искусство, ритмика и хореография» 2023 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • УВО «Спортивный бальный танец» для специальности «Музыкальное искусство, ритмика и хореография» 2024 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • УВО «Эстрадный танец» для специальности «Музыкальное искусство, ритмика и хореография» 2024 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • УВО «Педагогическая практика в хореографических коллективах» для специальности «Музыкальное искусство, ритмика и хореография» 2024 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • УВО «Ритмика» для специальности «Музыкальное образование. Профилизация: Ритмика и хореография» 2024 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • УВО «Основы хореографии» для специальности «Музыкальное образование. Профилизация: Ритмика и хореография» 2024 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • ЭУМК «Ритмика» для специальности «Музыкальное образование. Профилизация: Ритмика и хореография» 2024 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • ЭУМК «Основы хореографии» для специальности «Музыкальное образование. Профилизация: Ритмика и хореография» 2024 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • УВО «Классический танец» для специальности «Музыкальное образование. Профилизация: Ритмика и хореография» 2025 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • УВО «Народный танец» для специальности «Музыкальное образование. Профилизация: Ритмика и хореография» 2025 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • УВО «Историко-бытовой танец» для специальности «Музыкальное образование. Профилизация: Ритмика и хореография» 2025 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • УВО «Классический танец (балет)» для специальности Музыкальное образование. Профилизация: Хореографическое искусство» 2025 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • УВО «Историко-бытовой танец» для специальности Музыкальное образование. Профилизация: Хореографическое искусство» 2025 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • ЭУМК «Классический танец» для специальности «Музыкальное образование. Профилизация: Ритмика и хореография» 2025 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • ЭУМК «Народный танец» для специальности «Музыкальное образование. Профилизация: Ритмика и хореография» 2025 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • ЭУМК «Историко-бытовой танец» для специальности «Музыкальное образование. Профилизация: Ритмика и хореография» 2025 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • УВО «Педагогической практики в хореографических коллективах» для специальности «Музыкальное образование. Профилизация: Ритмика и хореография» 2026 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • УВО «Методика работы с ДХК» для специальности «Музыкальное образование. Профилизация: Ритмика и хореография» 2026 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • УВО «Хореографический практикум (балет)» для специальности «Художественно-эстетическое образование. Профилизация: Хореографическое искусство» 2026 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • УВО «Современные направления развития хореографического искусства» для специальности «Музыкальное образование. Профилизация: Ритмика и хореография» 2026 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • ЭУМК «Методика работы с ДХК» для специальности «Музыкальное образование. Профилизация: Ритмика и хореография» 2026 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.);

  • УВО «Ритмика и основы хореографии» для специальности «Музыкальное образование. Профилизация: Ритмика и хореография» 2026 г. (совместно с Захариной Ю.Ю.)

Профессиональное портфолио

ДОСТИЖЕНИЯ:

За время работы в БГПУ подготовила лауреатов различных конкурсов:

1. Лауреат I степени Международного конкурса танцевального творчества «Академия талантов» (Санкт-Петербург, Россия, 2025) – Кан Цзянин.

2. Лауреат I степени Международного конкурса-фестиваля искусств «На Олимпе» Хореографическое искусство (Москва, Россия, 2026) – Глушакова Дарья.

Публикации

ПУБЛИКАЦИИ:

1.     «Художественный замысел оригинальной хореографической композиии: формирование и реализация» / П. Г. Кондратенко // Искусство и художественное образование в контексте межкультурного взаимодействия : материалы XI междунар. науч.- практ.конф., 21 окт. 2022г., Казань / Казан. гос. федер. ун-т. - Казань, 2023. - С. 185-191.

2.     «Критерии сформированности хореографических способностей у обучающихся в УВО по профильным специальностям» / П. Г. Кондратенко // Музыкальная культура и образование: инновационные пути развития : материалы VIII междунар. науч.-практ. конф., 6 апр. 2023 г., Ярославль / Ярослав. гос. пед. ун-т ; под науч. ред. С. А. Томчук. – Ярославль, 2023. – С. 49–52.

3.     «Музыкальное сопровождение на уроках классического танца: подбор музыкальных текстов в контексте моделирования учебного занятия» [электрон. ресурс] (ВАК) / П. Г. Кондратенко // Мультикультурные исследования. - 2024. - № 1 (18). - С. 68-76.

4.     «Самобытность народного танца как отражение «духа культуры» / П. Г. Кондратенко // Педагогика искусства в целях устойчивого развития общества : материалы Междунар. научн.-практ. конф., г. Минск, 11 апр. 2024 г. / Бел. гос. пед. ун-т им. Максима Танка; редкол. М. А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. - Минск : БГПУ , 2024. – С. (в печати)

5.     «Динамичные композиции в народных танцах: региональное своеобразие» / П. Г. Кондратенко // Художественное образование в мире: вчера, сегодня, завтра : материалы XVII Междунар. науч.-практ.конф., г. Новосибирск, 12 апр. 2024 г. / Нов. гос. пед. ун-т; редкол. О. В. Капустина, Н. А. Урсегова. - Новосибирск, 2024. - С. 139-144.

6.     «Специфика обучения классической хореографии студентов из Китая на специальностях художественно-эстетического профиля в учреждениях высшего образования» / П. Г. Кондратенко // Преемственность традиций в современном профессиональном педагогическом образовании : материалы Междунар. науч.-практ. конф., г. Караганда, 17 окт. 2024 г. / Караганд. иссл.ун-т им. академ. Е. А. Букетова С. 533-535.

7.     «Комплекс критериев для оценивания уровня обучающихся занимающихся хореографическим искусством» / П. Г. Кондратенко // Художественное образование в мире: вчера, сегодня, завтра : материалы XVIII Междунар. науч.-практ. конф., Новосибирск, 12 апр. 2025 г. / Новосиб. гос. пед. ун-т ; отв. ред.: О. В. Капустина, Н. А. Урсегова. – Новосибирск, 2025. – С. 151-156.

8.     «Феномен поликультурной разновидности классической хореографии» / П. Г. Кондратенко // Педагогическая деятельность как творческий процесс : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Грозный, 16 дек. 2025 г. / Чечен. гос. пед. ун-т (в печати).

9.     «Формирование хореографических способностей обучающихся в процессе освоения традиционного классического танца: (на примере педагогов хореографов из числа китайских студентов)» / П. Г. Кондратенко // Педагогика искусства в целях устойчивого развития общества : материалы Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 8 апр. 2026 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: Н. Г. Мазурина (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2026. – (в печати).

10. «Развитие хореографических способностей посредством применения спортивного инвентаря» / П. Г. Кондратенко // Мир культуры глазами молодых исследователей : материалы Всероссийск. Междунар. науч.-практ.конф., г. Пермь, 16 апр. 2026 г. / Перм.гос. инст. кул-ры (в печати).

11. «Сущность понятия «хореографические способности»: детерминанты и вариативный компонент (в контексте поликультурной среды)» / П. Г. Кондратенко // Научные труды Республиканского института высшей школы. Исторические и психолого-педагогические науки. – 2026. - № 26 Ч.4. – С. 151-158

Поделиться: