БОГДАНОВА ТАТЬЯНА СЕМЕНОВНА

1.      Богданова, Т.С. Основы хороведения: учеб. пособие / Т.С. Богданова. – Минск: БГПУ, 2010. – 136 с.

2.      Богданова, Т.С. Роль братских школ в развитии профессионального хорового искусства в Беларуси XV – XVI вв. / Т.С. Богданова,  А.И. Бусько // Совершенствование эстетического образования в XXI веке: Материалы международного научно-практического семинара; г. Минск, 22 декабря 2010 г. – Минск: БГПУ, 2010. – С. 14–16.

1.      Богданова, Т.С. Информационно-коммуникативные технологии в системе профессиональной подготовки учителя музыки / Т.С. Богданова,         И.О. Подшивалова // Инновационные процессы в общем художественном образовании детей и юношества: Сб. науч. трудов УРГПУ. – Екатеринбург: УРГПУ, 2011. – С. 6–8.

2.      Богданова, Т.С. Применение компьютерных технологий на уроке музыки в школе / Т.С. Богданова, И.О. Подшивалова // Актуальные проблемы профессионального художественного образования: Сб. науч. трудов УРГПУ. – Екатеринбург: УРГПУ, 2011. С. 11–15.

1.      Богданова, Т.С. Хоровое искусство эпохи Средневековья // Искусство и личность: материалы Междунар. научн-практ. конф. г. Минск, 22-23 февраля 2012 г. / Бел. госуд. пед. ун-т имени М. Танка; редкол. Т.С. Богданова (отв. ред.), Т.В. Сернова, В.А. Василевич и др. – Минск: БГПУ, 2012. – С. 293–295.

2.      Богданова, Т.С. Возможности использования информационно-компьютерных технологий в процессе преподавания школьных дисциплин / Т.С. Богданова, И.О. Подшивалова // Эстэтычная адукацыя студэнтаў і школьнікаў: традыцыі і сучаснасць: Материалы межфакультетской студенческой научно-практической конференции, г. Минск, 7 декабря 2011 г. / Бел. госуд. пед. ун-т имени М. Танка; редкол. Т.С. Богданова (отв. ред.), Т.В. Сернова, В.А. Василевич и др.  – Минск: БГПУ, 2012. – С. 3–5.

3.      Богданова, Т.С. Информационно-компьютерные технологии и их использование в условиях школьного урока музыки / Т.С. Богданова // Современные проблемы управления в учреждениях художественного образования: Сб. научн. ст. –  Екатеринбург: УрГПУ, 2012. – С. 3-8.

4.      Богданова, Т.С. Музыкальные презентации в структуре современного урока музыки / Т.С. Богданова // Менеджмент в сфере искусства и художественного образования: стратегия, тактика и технологии: Сб. научн. ст. – Екатеринбург: УрГПУ, 2012. – С. 3-6.

1. Богданова Т.С. Использование мультимедийных презентаций в преподавании курса «Основы хороведения» / Т.С. Богданова // Мастацтва I асоба = искусство и личность = Art and person : матэрыялы II Мiжнародной навук. канф., г. Мiнск, 24 красавiка 2012г. / Бел. дзярж. пед. ун-т. мя Максiма  Танка ; рэдкал. Т.С. Богданова (адк. рэд.), Т.В. Сярнова, У.А. Васiлевiч i iнш. – Мiнск : БДПУ, 2013. - С. 176- 178.

2. Богданова Т.С. Дирижирование: теория и практика: учеб. пособие. //  Т.С. Богданова, Т.В. Сернова, В.А. Черняк, Л.Н. Ядловская, - Мн.: БГПУ, 2013.– 72 с.

3. Богданова Т.С. Основы хороведения: учебное пособие / Т.С, Богданова, - 3-е изд., испр. и доп. – Минск: БГПУ, 2013. – 140 с.

4. Богданова Т.С. Самостоятельная работа студента по подготовке письменного анализа хорового сочинения / Т.С. Богданова, М.В. Синица // Эстэтычная адукацыя: традыцыi I сучаснасць 6 матэрыялы мiжфак. студ. навук.-практ. канф., г. Мiнск, 5 снежня 2012г. / Бел. дзярж. пед. ун-т iмя М. Танка; рэдкал.: Т.С. Богданова, Т.В. Сернова, У.А. Васiлевiч I iнш. – Мiнск : БДПУ, 2013. - С. 8–9.

5.  Богданова Т.С. Промежуточный мониторинг качества подготовки студентов художественно-педагогических специальностей на I ступени высшего образования / Т.С. Богданова // Художественное образование: проблемы и перспективы развития: материалы Междунар. заоч. науч.-практ. конф., / Уральский гос. пед. ун-т. – г. Екатеринбург: УрГПУ, 2013, – С. 18–23.

1.      Богданова Т.С. Певческое искусство России в XVII-XVIII веках / Т.С. Богданова, Е.И. Масевич // Эстэтычная адукацыя: традыцыi i сучаcнасць: матэрыялы II мiжфак. студ. навук. канф.,

г. Мiнск, 12 снеж. 2013 г. [Электронны рэсурс] / Бел. джярж.пед. ун-т iмя М. Танка ; рэдкал. : Т.С. Богданова, Т.В. Сернова, У.А. Васiлевiч i iнш.- Мiнск : БДПУ, 2014.

2. Богданова Т.С. Особенности профессионального самоопределения студентов педагогических вузов  в процессе музыкального и хореографического образования / Т.С. Богданова, Н.Ю. Перевышина // Актуальные проблемы педагогики искусства (музыки и хореографии): сб. тезисов III Международной научно-практической конференции, Могилев, 20-22 марта 2014г. – Могилев : МГУ им. А.А. Кулешова. – С.120– 123.

3. Богданова Т.С. Исследование направлений профессиональной ориентации студентов художественных специальностей педагогических вузов //  Актуальныя праблемы мастацтва: гicторыя, тэорыя, методыка: матэрыялы III Miжнар. навук. – прак. канф., г. Минск. 10-11 крас. 2014г. / Бел. дзярж. пед. ун-т iмя. М.  Танка; рэдкал. М. Р. Баразна, У.А. Васiлевiч, Т.С. Багданава i iнш.; адк. рэд. Ю.Ю. Захарына. – Мiнск: БДПУ, 2014. – С. 19 – 21.

1. Богданова, Т.С. Интегрированные маркетинговые коммуникации как средство продвижения услуг в сфере эстетического образования / Т.С. Богданова, Н.Ю. Перевышина // Мастацтва i асоба: матэрыялы III Міжнар. навук.-практ. канф., г. Мінск, 27 мая 2015 г. [Электронный . ресурс]./ Бел. дзярж. пед. ун-т імя М. Танка; рэдкал.:  Т.С. Багданава (адк.рэд.) і інш. – Мінск: БДПУ. – 2015.

2. Богданова, Т.С. Коммуникационный менеджмент: теория вопроса. / Т.С. Богданова, Н.Ю. Перевышина // Мастацтва i асоба: матэрыялы III Міжнар. навук.-практ. канф., г. Мінск, 27 мая 2015 г. [Электронный . ресурс]./ Бел. дзярж. пед. ун-т імя М. Танка; рэдкал.:  Т.С.Багданава (адк.рэд.) і інш. – Мінск: БДПУ. – 2015.

3. Богданова, Т.С. Циклическая форма в современной хоровой музыке композиторов Беларуси. / Т.С. Богданова // Мастацтва i асоба: матэрыялы III Міжнар. навук.-практ. канф., г. Мінск, 27 мая 2015 г. [Электронный . ресурс]. Бел. дзярж. пед. ун-т імя М. Танка; рэдкал.:  Т.С. Багданава (адк.рэд.) і інш. – Мінск: БДПУ. – 2015.

1.      Богданова, Т. С. Учебно-методическое обеспечение как фактор эффективности профессиональной подготовки преподавателя музыки. / Т. С. Богданова // Подготовка учителя музыки в контексте компетентностного подхода: сб. статей / сост. Е. С. Полякова [и др.] – Минск: ИВЦ Минфина, 2016. – С. 3–8.

2.      Богданова, Т. С. Использование рекламы в продвижении услуг в сфере художественно-педагогического образования / Т. С. Богданова, Н. Ю. Перевышина // Музыкально-педагогическое наследие Д. Б. Кабалевского и актуальные проблемы современного музыкального образования: сб. науч. тр. [Электронный ресурс] / под редакцией М. В. Кревсун. – Ростов н/Д.: Издательско-полиграфический комплекс РГЭУ (РИНХ), 2016.

3.      Богданова, Т. С. Педагогический артистизм в структуре профессиональной деятельности педагога-музыканта  / Т. С. Богданова // Искусство и личность : материалы IV Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 26–27 окт. 2016 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: И. И. Рыжикова (отв. ред.) [др.]. – Минск, 2016. – 1  электрон. опт. диск (CD-ROM).

1.                 Богданова, Т. С. Современные подходы к изучению понятия «самореализация» будущих педагогов-музыкантов     / Т. С. Богданова // Современные тенденции и перспективы развития эстетического образования : сб. материалов Респ. науч.-практ. конф., Брест, 20 апр. 2017 г. / Брест. гос. ун-т ; редкол.: Л. А. Захарчук, Р. А. Полухин ; под общ. ред. Л. А. Захарчук. – Брест, 2017. – С. 8–11.

2. Богданова, Т. С. Роль братских школ в становлении музыкального образования Белорусси в ХVI-XVII веках/  Т. С. Богданова // Эстэтычная адукацыя i этнапедагогiка: традыцыi i сучаснасць :  матэрыялы IV Мiжнар. студэнц. навук.-практ. канф., Минск, 20 крас. 2017 г. / Беларус. дзярж. пед. ун-т ; рэдкал.: I. I. Рыжыкава (адк. рэд.) [i  iнш.]. – Минск, 2017. – 1 электрон. апт. дыск (CD-ROM).

3.      Богданова, Т. С.  Технологические аспекты обучения пению детей в условиях урока музыки / Т. С. Богданова, Е. И. Масевич // Эстэтычная адукацыя i этнапедагогiка: традыцыi i сучаснасць :  матэрыяалы IV Мiжнар. студэнц. навук.-практ. канф., Минск, 20 крас. 2017 г. / Беларус. дзярж. пед. ун-т ; рэдкал.: I. I. Рыжыкава (адк. рэд.) [i iнш.]. – Минск, 2017. – 1 электрон. апт. дыск (CD-ROM).

4.      Богданова, Т. С.     Педагогические условия формирования артистизма будущих  учителей музыки  в  музыкально-образовательной  среде  вуза      / Т. С. Богданова // Образование в сфере искусства. – 2017. –  № 2 (10). –

С. 56–62.

5.     Богданова, Т. С.     Роль музыкально-дидактической игры в развитии творческих способностей младших школьников / Т. С. Богданова, Е. И. Масевич // Актуальные проблемы искусства: история, теория, методика : материалы IV Междунар. науч. конф., Минск, 27 окт. 2017 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: И. И. Рыжикова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2017. – С. 28–30.

6.     Богданова, Т. С.    Развитие коммуникативной функции речи детей на музыкальных занятиях в дошкольном учреждении образования /Т. С. Богданова, Н. В. Русак // Актуальные проблемы искусства: история, теория, методика : материалы IV Междунар. науч. конф., Минск, 27 окт. 2017 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: И. И. Рыжикова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2017. – С. 30–32.

1.                 Богданова,  Т. С.,  Пичугина, Л.Н. Коммуникативный потенциал занятий  вокально-хоровым  исполнительством / Т. С. Богданова, Л. Н. Пичугина // Проблемы современного музыкального образования: бакалавриат, общее и дополнительное образование детей и юношества : сб. науч. тр. с междунар. участием / Урал. гос. пед. ун-т ; отв. ред. К. П. Матвеева. – Екатеринбург, 2018. – С. 84–91.

2.                 Богданова, Т.С. Массовая песня в контексте песенной культуры советского периода         / Т. С. Богданова, Ли Цин // Эстетическое образование: традиции и современность : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 18 апр. 2018 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: И. И. Рыжикова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2018. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

3.      Богданова, Т.С Роль музыкального искусства в преодолении речевых нарушений детей дошкольного возраста / Т. С. Богданова, Н. В. Русак // Эстетическое образование: традиции и современность : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 18 апр. 2018 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: И. И. Рыжикова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2018. – 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

4.   Богданова, Т.С Дневник хоровой практики : учеб.  изд. /Т. С. Богданова. – Минск : Белорус. гос. пед. ун-т, 2018. – 36 с.

1.                 Богданова, Т.С. Музыка как средство эстетического воспитания школьников / Т. С. Богданова, Ли Цин // Искусство и личность = Мастацтва і асоба = Art and the perso : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 13 нояб. 2018 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ; редкол.: И. И. Рыжикова (отв. ред.) [и  др.]. – Минск, 2019. – С. 245–247.

2.                                  Богданова, Т.С. Речевые нарушения детей дошкольного возраста и пути их преодоления на музыкальных занятиях в дошкольных учреждениях образования   / Т. С. Богданова, Н. В. Русак // Искусство и личность = Мастацтва і асоба = Art and the perso : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 13 нояб. 2018 г. / Белорус. гос. пед.      ун-т ; редкол.: И. И. Рыжикова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2019. – С. 193–197.

3.                 Богданова, Т.С. Методическое сопровождение процесса преодоления речевых нарушений у дошкольников на музыкальных занятиях в дошкольных учреждениях образования        / Т. С. Богданова, Н. В. Русак // Искусство и личность = Мастацтва і асоба = Art and the perso : материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 13 нояб. 2018 г. / Белорус. гос. пед.         ун-т ; редкол.: И. И. Рыжикова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2019. – С. 197–200.

4.                 Богданова, Т.С. Компетентностный подход к организации вокально-хоровой деятельности учащихся в условиях урока музыки      / Т. С. Богданова // Современные тенденции развития начального и  эстетического образования  : сб. ст. Междунар. науч.-практ. конф., посвящ. 60-летию  фак.  нач.  и  муз. образования, Могилев, 28 марта 2019 г. / Могилев. гос. ун-т ; под общ. ред. С. П. Чумаковой. – Могилев, 2019. – 1 электрон. опт. диск (СD-ROM).

5.                 Богданова, Т.С. Педагогический артистизм как профессиональная и личностная характеристика будущего педагога-музыканта / Т. С. Богданова // Музыкальное и художественное образование в современном мире: традиции и инновации : сб. материалов III Междунар. науч.- практ. конф.,  Таганрог,  12 апр. 2019 г. / Таганрог. гос. пед. ун-т. – Таганрог, 2019. – С. 31–37.

6.                  Богданова, Т.С.,  Пичугина Л.Н.   Актуальные проблемы современного хорового исполнительства: хоровая театрализация  / Т.С. Богданова, Л.Н. Пичугина // Педагогическое образование в России.  – 2019. –  № 6. – С. 95–101.

7.                   Богданова, Т.С.  Учебно-педагогический репертуар и его роль в формировании вокально-хоровых навыков участников школьного хорового коллектива  / Т.С. Богданова, Ши Нана // Искусство и личность : материалы VI Междунар. науч.- практ. конф., г. Минск, 13 – 14 нояб. 2019 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ;  редкол. : И. И. Рыжикова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2019. – С. 302–305.

1. Богданова, Т. С. Компетентностный подход к организации самостоятельной  работе  студентов    в    период      хоровой    практики / Т.С. Богданова // Теоретические и практические аспекты подготовки педагога-музыканта в контексте компетентностной модели непрерывного образования  : межвузовский сб. науч.и метод. ст. /сост. Е. С. Полякова. – Минск :ИВЦ Минфина, 2020. - С.19–27.

2. Богданова, Т.С. Принципы подбора учебно-педагогического репертуара детского хорового коллектива   / Т.С. Богданова, Ши Нана // Эстетическое образование: традиции и современность: материалы VII  Междунар. науч. - практ. конф. в рамках Межд. форума «Студенческая наука – инновационный потенциал будущего», г. Минск, 22 апр. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ;  редкол. :  И. И.  Рыжикова  (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2020. – С.10–14.

3. Богданова, Т.С. Детский хоровой коллектив: первые шаги на пути к творчеству  / Т.С. Богданова, И.Ф. Черняк// Эстетическое образование: традиции и современность: материалы VII  Междунар. науч. - практ. конф. в рамках Межд. форума «Студенческая наука – инновационный потенциал будущего», г. Минск, 22 апр. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т ;  редкол. :  И. И.  Рыжикова  (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2020. – С.6–9.

4. Богданова, Т. С. Дневник хоровой практики: учеб. издание / сост. Т. С. Богданова. – Минск : Белорус. гос. пед. ун-т, 2020. – 40 с.

5.      Богданова,  Т. С. Игровые методы вокально-хорового обучения учащихся младшего школьного возраста на факультативных занятиях школьного хора / Т.С. Богданова,  Чэнь Даньпин  // Актуальные проблемы искусства: история, теория, методика: материалы V Международная научно-практическая  конференция, Минск, 11  ноября 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. : С.М. Кобачевская (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2020. – С. 308–310.

6. Богданова, Т. С. Развитие интереса младших школьников к музыкальному искусству в процессе вокально-хоровой деятельности  / Т.С. Богданова, Го Ханьвэй  //   Актуальные проблемы искусства: история, теория, методика: материалы V Междунар. науч.-практ. конф., Минск, 11  нояб. 2020 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. : С.М. Кобачевская (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2020. – С.  332-335.

7. Богданова, Т.С. Педагогический репертуар и его значение в формировании вокальной культуры школьников на факультативных хоровых занятиях / Т.С. Богданова  // Инновационная модель развития детской школы искусств в условиях малого города (поселка): проблемы, опыт, перспективы : материалы междунар. очной науч.- практ.. конф. / Уральский гос. пед. ун-т; Муниципал. автоном. учрежд. дополн. образования «Детская школа искусств» город. округа Верх-Нейвинский ; редкол. : Н.Ю. Перевышина (отв. ред.) [и др.]– Екатеринбург, 2020. С. 24–31.

1. Богданова, Т. С. Познавательный интерес как средство активизации вокально-хоровой деятельности участников детского хорового коллектива / Т.С. Богданова, Го Ханьвэй // Проблемы эстетического образования в контексте устойчивого развития общества: материалы Междунар. студен. науч.-практ. конф. в рамках Междунар. форума «Студенческая наука – инновационный потенциал будущего», г. Минск, 21 апреля 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. Максима  Танка ; редкол. : С.М. Кобачевская (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021.  – 1 электрон. опт. диск. (CD ROM). – С. 383–387.

2.  Богданова, Т. С. Использование игровых методов обучения в педагогике музыкального воспитания учащихся школьного возраста / Т. С. Богданова,  Чэнь Даньпин, // Проблемы эстетического образования в контексте устойчивого развития общества: материалы Междунар. студен. науч.-практ. конф. в рамках Междунар. форума «Студенческая наука – инновационный потенциал будущего», г. Минск, 21 апреля 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. Максима  Танка ; редкол. : С.М. Кобачевская (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – 617с. – 1 электрон. опт. диск. (CD ROM). – С. 582–586.

 3.  Богданова, Т.С. Современное направление развития профессионального хорового исполнительства Беларуси: Государственная академическая хоровая капелла им. Г. Ширмы, заслуженный коллектив Республики Беларусь (творческий  портрет) /Т.С. Богданова, О. В. Мамонова  // Проблемы эстетического образования в контексте устойчивого развития общества: материалы Междунар. студен. науч.-практ. конф. в рамках Междунар. форума «Студенческая наука – инновационный потенциал будущего», г. Минск, 21 апреля 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. Максима  Танка ; редкол. : С.М. Кобачевская (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – 617с. – 1 электрон. опт. диск. (CD ROM). – С. 31–34.

4. Богданова Т.С. Современные подходы к организации хоровой практики студентов – музыкантов /Т.С. Богданова //  Современные тенденции развития начального образования и лингводидактики»: материалы междунар. науч.- практ. интернет-конф.,  Могилев:  МГУ имени А. А. Кулешова, 2021. Ч. 2. –  1 электрон. опт. диск (СD-R),  С. 3–7.

5. Богданова, Т.С.  Направления  модернизации  содержания  профессионального  образования  студентов-музыкантов по формированию функциональной грамотности   /   Т.С. Богданова // Педагогика искусства в целях устойчивого развития общества: материалы Республик.. науч.-практ. конф. с междунар. участием., Минск, 8  декабря. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. : М.А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – С. 124 – 128.

6. Богданова, Т. С Психолого-педагогические основания  развития творческих способностей обучающихся средствами вокально-хоровой деятельности   /  Т.С. Богданова, Чжан Цзиньхой // Педагогика искусства в целях устойчивого развития общества: материалы Республик.. науч.-практ. конф. с междунар. участием., Минск, 8  декабря. 2021 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. : М.А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск, 2021. – С. 246–250.

7. Богданова, Т. С. Формирование познавательного интереса младших школьников в процессе факультативных хоровых занятий [Электронный ресурс]. / Т. С. Богданова // Дополнительное образование детей в сфере культуры и искусства: преемственность и инновации:  материалы VI Всероссийской науч. конф., – г. Таганрог, 29 октября 2021 г. ./ редкол.:

М.. В. Кревсун (отв. ред). – Ростов на-Дону, 2021. Издательско-полиграфический комплекс РГУЭ (РИНХ), 2021. – 1 электрон. опт диск (CD-ROM). – С. 401–407.

8. Богданова, Т. С. Активизация познавательного интереса младших школьников к музыкальному искусству средствами вокально-хоровой деятельности / Т. С. Богданова // Современные подходы к развитию одаренности у детей в детской школе искусств: материалы международной очной науч.-практ. конф. / Уральский гос. пед. ун-т; Муниципал. автоном. учрежд. дополн. образования «Детская школа искусств» город. округа Верх-Нейвинский ; редкол. : Н. Ю. Перевышина (науч. ред.) [и др.]. – Екатеринбург, 2021. С. 29–36.

1.      Богданова, Т.С Вокально-хоровое обучение младших школьников на уроках музыки и факультативных хоровых занятиях в средней школе: содержание, формы, методы / Т.С. Богданова, Чжан Цзиньхой // Проблемы эстетического образования в контексте устойчивого развития общества: материалы II Междунар. студен. науч-практ. конф. в рамках Междунар. форума «Студенческая наука – инновационный потенциал будущего», г. Минск, 21 апреля 2022 г.  / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. : М.А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск: БГПУ, 2022. – С. 285–288.

2.      Богданова, Т.С. Певческая деятельность учащихся на уроке музыки как объект дирижерского управления / Т.С. Богданова, Н.С. Громова // Проблемы эстетического образования в контексте устойчивого развития общества: материалы II Междунар. студен. науч-практ. конф. в рамках Междунар. форума «Студенческая наука – инновационный потенциал будущего», г. Минск, 21 апреля 2022 г.  / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. : М.А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. – Минск: БГПУ, 2022. – С. 53–55.

3.      Богданова, Т.С. Компетентностный подход как средство реализации профессиональной деятельности педагога-музыканта / Т.С. Богданова // Современные тенденции и перспективы развития эстетического образования: материалы Республиканского научно-практического семинара, Брест, 11 марта 2022. – С. 3–7.

4.      Богданова,  Т. С. Своеобразие женских образов в опере – буффа           В. Моцарта «Свадьба Фигаро» / Т. С. Богданова, А. Б. Нижникова, В. А. Черняк // Вести Института современных знаний. – 2022 .– № 4 (93). – С. 52–57.

5.      Богданова,  Т. С. Компетентностно-ориентированный подход  организации самостоятельной работы студентов  по дисциплине «Основы хороведения» /Т. С. Богданова, Н. Ю., Перевышина, В. А. Черняк  // Педагогическое образование в России. – 2022.– № 6. С. 131–137.

6. Богданова, Т.С.  Компетентностный подход как средство реализации профессиональной деятельности педагога–музыканта / Т.С. Богданова //  Дополнительное образование детей в сфере культуры и искусства: преемственность и инновации: материалы IV  Всероссийской науч. конф. Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО Ростов. гос. эконом. ун-т (РИНХ). Таганрог, 28 октября 2022. / под. ред. М. В. Кревсун [Электронный ресурс]. – Ростов-на-Дону. Издат.- полиф. комплекс РГУЭ (РИНХ),  2022–1 электрон. опт. диск (CD–ROM) C. 10–18.

1.      Богданова, Т.С.  Создание школьного хорового коллектива: научно-педагогические подходы и методические основы  / Т.С. Богданова // Цифровизация как новый вектор развития художественного образования: проблемы, опыт, перспективы: материалы междунар. очной науч.- практ. конф., / Уральский гос. пед. ун-т; Муниципал. автоном. учрежд. дополн. образования «Детская школа искусств» город. округа Верх-Нейвинский; редкол.: Н. Ю. Перевышина (науч. ред.) [и др.]. – Екатеринбург, 2023 г.,

С. 59–67.

2.      Богданова, Т.С.  Функциональная грамотность педагога-музыканта в контексте компетентностного подхода профессиональной подготовки  /   Т.С. Богданова //  Музыкальная культура и образование: Инновационные   пути  VIII междунар. науч.- практ. конф.  [6 апреля 2023 г., Ярославль] / под науч. ред.  С.А. Томчук. – Ярославль: РИО ЯГПУ.– C. 159–163.

3.      Богданова, Т.С.  Певческая культура младших школьников: определение понятия, компоненты и механизмы формирования /   Т.С. Богданова, Ван Хэ  // Эстетическое образование: традиции и инновации: материалы Междунар. студен. науч.-практ. конф. в  рамках Междунар. форума «Студенческая наука – инновационный потенциал будущего» г. Минск,  20 апреля  2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. : М.А. Шатарова (отв. ред.) [и др.]. С. 202–205.

4.      Богданова, Т.С.  Эстетическое воспитание младших школьников средствами белорусского  музыкального фольклора /   Т.С. Богданова, Пей Цзысянь // Эстетическое образование: традиции и инновации: материалы Междунар. студен. науч.-практ. конф. рамках Междунар. форума «Студенческая наука – инновационный потенциал будущего г. Минск,  20 апреля  2023 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. : М.А. Шатарова (отв. ред.)  [и др.]. С. 251–256.

5.      Богданова, Т. С. Функциональная грамотность педагога-музыканта в контексте компетентностного подхода профессиональной подготовки /Т. С. Богданова //Музыкальная культура и образование: Инновационные пути развития: материалы VIII междунар. науч.-практ. конф. г. Ярославль, 6 апреля 2023 г. / под науч. ред. С.А. Томчук –Ярославль РИО ЯГПУ, 2023 г.,  С. 159-163.

6.      Богданова, Т. С. Развитие профессиональной компетентности студентов педагогических университетов Беларуси к формиррованию функциональной музыкальной грамотности школьников средствами музыкального искусства / Т. С. Богданова,   С. М. Кобачевская, Н. Ю. Перевышина //,«Вестник АГУ, серия «Педагогика и психология». Выпуск 4 (328) 2023, Майкоп 2023. С. 96-104.

7. Богданова, Т.С.. Формирование певческой культуры школьников в процессе факультативных хоровых занятий / Т.С. Богданова,  Ю.В. Шумская // Дополнительное образование детей в сфере культуры и искусства: преемственность и инновации: материалы VIII Междунар. науч. конф., Таганрогского института имени А.П. Чехова (филиала) ФГБОУ ВО Ростов. гос. эконом. ун-т (РИНХ), Таганрог, 26 октября 2023 г. / под. ред. М. В. Кревсун [Электронный ресурс]. – Ростов-на-Дону. Издат.- полиф. комплекс РГУЭ (РИНХ),  2023 г. – 1 электрон. опт. диск (CD–ROM). C.95–100.

8. Богданова, Т.С.  Использование игровых методов в обучении фортепиано учащихся детской школы искусств / Т.С. Богданова,  Ю.В. Шумская  // Наука и молодежь: материалы XVI Междунар. студ. науч.- практ. конф.,  Елабужского  института (филиал) ФГАО УВО Казанского (Приволжского) федерального университета. Елабуга, 26 октября 2023 г . С. 675– 678.

9. Богданова, Т.С.  Создание школьного хорового коллектива: научно-педагогические подходы и методические основы  / Т.С. Богданова // Цифровизация как новый вектор развития художественного образования: проблемы, опыт, перспективы: материалы междунар. очной науч.- практ. конф., / Уральский гос. пед. ун-т; Муниципал. автоном. учрежд. дополн. образования «Детская школа искусств» город. округа Верх-Нейвинский; редкол.: Н. Ю. Перевышина (науч. ред.) [и др.]. – Екатеринбург, 2023. С. 25–31.

1. Богданова, Т.С. Белорусская народная песня как средство нравственно-эстетического воспитания младших школьников / Т.С. Богданова //Интеграция педагогической науки и практики в контексте вызовов XXI века  /  отв.  ред.  И.Е.  Буршит  [Электронный  ресурс].  –  Ростов-на-Дону: Издат.- полиграф. комплекс  РГЭУ  (РИНХ),  2024.  –1 электрон.,  опт  диск  (CD-ROM);  С .24-33.

2. Богданова, Т.С Учебно-педагогический репертуар как средство формирования нравственно-эстетической культуры участников школьного хора /Т.С. Богданова, Кун Вэй  // Педагогика искусства в целях устойчивого развития общества: материалы Междунар. науч.-практ., посвященной 110-летию БГПУ г. Минск, 11 апреля 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. : М.А. Шатарова (отв. ред.) [и др.].

3. Богданова, Т.С Педагогические принципы  Г.А. Струве и их реализация в современном вокально-хоровом обучении учащихся школьного хора/Т.С. Богданова, Ли Юнцзе // Педагогика искусства в целях устойчивого развития общества: материалы Междунар. науч.-практ., посвященной 110-летию БГПУ г. Минск, 11 апреля 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. : М.А. Шатарова (отв. ред.) [и др.] .

4. Богданова, Т.С Формирование познавательного интереса будущих педагогов-музыкантов в процессе изучения учебных дисциплин  /Т.С. Богданова, Ли Сян// Педагогика искусства в целях устойчивого развития общества: материалы Междунар. науч.-практ., посвященной 110-летию БГПУ г. Минск, 11 апреля 2024 г. / Белорус. гос. пед. ун-т им. М. Танка ; редкол. : М.А. Шатарова (отв. ред.) [и др.].

5. Богданова, Т.С. Разработка учебных пособий и учебно-методических комплексов образовательной области «Музыкальное искусство» по дисциплинам, ориентированным на подготовку будущих педагогов-музыкантов к формированию функциональной грамотности обучающихся: метод. рекомендации /Т.С. Богданова, С.М. Кобачевская, И.В. Жарская. – Мн: БГПУ, 2024. – 36 с.

6. Богданова, Т.С. Методические основы организации концертной деятельности детского хорового коллектива / Т.С. Богданова, Ли Синь  // Музыкальная культура, педагогика и образование: материалы XI Междунар. науч. студенческого форума факультета искусств и арт-педагогики – [Электронный ресурс] – Курск, 20 декабря 2024. – С. 357–360.

7. Богданова, Т.С. Педагогические условия формирования  вокальной культуры обучающихся на занятиях школьного хора  / Т.С. Богданова, Чжан Цзяжуй, // Музыкальная культура, педагогика и образование: материалы XI Междунар. науч. студенческого форума факультета искусств и арт-педагогики – [Электронный ресурс] – Курск, 20 декабря 2024.– С. 302–306.

8. Богданова, Т.С. Мультимедийная презентация как средство оптимизации   самостоятельной    работы  студентов-музыкантов к изучению учебной дисциплины «Хороведение»  /Т.С. Богданова // Интеграция педагогической науки и практики в контексте вызовов XXI века:  Сб. науч. трудов по итогам II междунар. науч.- практ. конф. Таганрогского ин-та имени А.П. Чехова (филиала)  ФГБОУ  ВО «Ростовский  государственный  экономический  университет  (РИНХ)».  [Электронный ресурс] – Таганрог,  31  октября  2024.   – С. 108–113.

9. Богданова,  Т.С. Педагогические условия оптимизации самостоятельной работы студентов-музыкантов по учебной дисциплине «Хороведение» / Т.С. Богданова // «Инновационная музыкально-педагогическая деятельность в системе «ШКОЛА – СПО – ВУЗ», посвященной году семьи: материалы  Всероссийская с междунар. участием науч.- практ. конф. – Мордовский госуд. пед. ун-т  имени  Е. Евсевьева – г. Саранск,  22 ноября 2024.

1. Богданова, Т.С. Вокальная культура: определение  понятия, структура, компоненты и механизмы формирования  / Т.С. Богданова, Чжан Цзяжуй, // Эстетическое образование: традиции и инновации: материалы  II Междунар. студенческой науч.- практ. конф.  – Мн, БГПУ, 2025.– С. 443–447.

2. Богданова, Т.С Формирование творческих способностей  участников детского хора средствами концертной деятельности / Т.С. Богданова, Ли Синь // Инновационные  процессы  в  современном образовании:  от  идеи  до  практики:  материалы  V  Междунар. науч.- практ. конф. с  использованием  дистанционных  технологий – [Электронный ресурс] -  Ярославль: Ярославский филиал ПГУПС, 2025. – С. 32–37.

3. Богданова, Т.С Развитие творческих способностей школьников в процессе вокально-хоровой деятельности / Т.С. Богданова, Ли Синь  // Эстетическое образование: традиции и инновации: материалы II Междунар. студенч. науч.- практ. конф.– Минск, БГПУ,  2025.– С. 324–329.

4. Богданова, Т.С Методические  подходы к организации самостоятельной работы  по учебной дисциплине «Хороведение» с использованием виртуальной образовательной среды  /Т.С. Богданова, Н.Ю. Перевышина  // Казанская наука  Сб.  науч. статей  № 10  Изд-во: ООО «Рашин Сайнс» – Казань, 2025.– С. 41–45.

2026

1. Богданова, Т.С Развитие ритмических способностей учащихся в процессе обучения игре на звуковысотных ударных инструментах/, Т.С. Богданова, Ли Цилун //Педагогика искусства в целях устойчивого развития общества: материалы  II Междунар. науч.- практ. конф  – Минск, БГПУ 08.04.2026 (в печати).

2. Богданова, Т.С. Развитие ритмических способностей учащихся в процессе музыкально-исполнительской деятельности / Т.С. Богданова, Ли Цилун, // Педагогика искусства в целях устойчивого развития общества: материалы  II Междунар. науч.- практ. конф  – Минск, БГПУ 08.04.2026 (в печати).

3. Богданова, Т.С. Перевышина Н.Ю. Теория и практика вокально-хорового исполнительства: учеб. пособие / Т.С. Богданова, Н.Ю. Перевышина  – УрГПУ, Екатеринбург, 2026 (в печати).