Педагогический эксперимент в современных социокультурных условиях
Проектная деятельность в художественно-эстетическом образовании
Полихудожественная образовательная практика
Основы менеджмента в художественно-эстетическом образовании
Организация концертной деятельности обучающихся
Управление процессом подготовки педагога искусства в учреждении высшего образования
Коммуникативные процессы в художественно-эстетическом образовании
Современные педагогические технологии в художественно-эстетическом образозовании / Авторские методическией системы в художественно-эстетическом образовании
Современные системы музыкального образования
Инновационные модели музыкально-педагогического образования
Применять методы научного познания в исследовательской деятельности, генерировать и реализовывать инновационные идеи
Обеспечивать коммуникации, проявлять лидерские навыки, быть способным к командообразованию и разработке стратегических целей и задач
Развивать инновационную восприимчивость и способность к инновационной деятельности
Быть способным к прогнозированию условий реализации профессиональной деятельности и решению профессиональных задач в условиях неопределенности
Применять психолого-педагогические методы и информационно-коммуникационные технологии в образовании и управлении
Решать научно-исследовательские и инновационные задачи на основе применения информационно-коммуникационных технологий
Осуществлять коммуникации на иностранном языке в академической, научной и профессиональной среде для реализации научно-исследовательской и инновационной деятельности
Разрабатывать механизмы создания инновационной художественно-эстетической среды в учреждении образования, проектировать образовательный процесс, направленный на развитие эстетической культуры личности, ее творческих способностей, в соответствии с современными научными достижениями и передовым педагогическим опытом
Разрабатывать и реализовывать механизмы и средства создания полихудожественной образовательной среды в учреждениях образования, обеспечивать участие одаренных и талантливых обучающихся в конкурсах, фестивалях, творческих научно-исследовательских работах, проектах
Применять современные педагогические технологии организации художественно-эстетического образования с учетом отечественного и зарубежного опыта, анализировать эффективность их реализации в образовательном процессе
Анализировать профессиональные и образовательные потребности педагогов, проектировать методические системы художественно-эстетического обучения и воспитания с учетом имеющихся возможностей образовательной и социальной среды
Применять современные системы музыкального образования, использовать воспитательный потенциал музыкального искусства в целях устойчивого развития
Разрабатывать и реализовывать инновационные педагогические модели и проекты в сфере музыкального образования, применять современные технологии и методики в преподавании музыкального искусства
Педагогический эксперимент в современных социокультурных условиях
Проектная деятельность в художественно-эстетическом образовании
Полихудожественная образовательная практика
Инновации в высшем образовании
Основы менеджмента в художественно-эстетическом образовании / Музыкальное продюсерство
Управление образовательным процессом в цифровой среде
Коммуникативные процессы в художественно-эстетическом образовании
Современные педагогические технологии в художественно-эстетическом образовании / Технология проектирования авторских методических систем обучения и воспитания
Научно-исследовательсктй семинар
Современные системы музыкального образования
Инновационные модели музыкально-педагогического образования
Этномузыкознание (факультатив)
Поликультурная образовательная практика (факультатив)
Выпускник сможет решать следующие задачи:
Применять методы научного познания в исследовательской деятельности, генерировать и реализовывать инновационные идеи
Решать научно-исследовательские и инновационные задачи на основе применения информационно-коммуникационных технологий
Осуществлять коммуникации на иностранном языке в академической, научной и профессиональной среде для реализации научно-исследовательской и инновационной деятельности
Обеспечивать коммуникации, проявлять лидерские навыки, быть способным к командообразованию и разработке стратегических целей и задач
Развивать инновационную восприимчивость и способность к инновационной деятельности
Быть способным к прогнозированию условий реализации профессиональной деятельности и решению профессиональных задач в условиях неопределенности
Применять психолого-педагогические методы и информационно-коммуникационные технологии в образовании и управлении
Разрабатывать механизмы создания инновационной художественно-эстетической среды в учреждении образования, проектировать образовательный процесс, направленный на развитие эстетической культуры личности, ее творческих способностей, в соответствии с современными научными достижениями и передовым педагогическим опытом
Разрабатывать и реализовывать механизмы и средства создания полихудожественной образовательной среды в учреждениях образования, обеспечивать участие одаренных и талантливых обучающихся в конкурсах, фестивалях, творческих научно-исследовательских работах, проектах
Применять современные педагогические технологии организации художественно-эстетического образования с учетом отечественного и зарубежного опыта, анализировать эффективность их реализации в образовательном процессе
Анализировать профессиональные и образовательные потребности педагогов, проектировать методические системы художественно-эстетического обучения и воспитания с учетом имеющихся возможностей образовательной и социальной среды
Применять современные системы музыкального образования, использовать воспитательный потенциал музыкального искусства в целях устойчивого развития
Разрабатывать и реализовывать инновационные педагогические модели и проекты в сфере музыкального образования, применять современные технологии и методики в преподавании музыкального искусства
Pedagogical Experimentation in Modern Socio-Cultural Context
Project Activity in Artistic and Aesthetic Education
Polyartistic Educational Practice
Fundamentals of Management in Artistic and Aesthetic Education / Music Producing
Innovations in Higher Education
Digital Education Management
Communication Process in Art and Aesthetic Education
Modern Pedagogical Technologies in Artistic and Aesthetic Education / Technology for Designing Authorial Methodological Systems of Education and Upbringing
Research Seminar
Modern Systems of Music Education
Innovative Models of Musical-Pedagogical Education
Ethnomusicology (elective)
Multicultural Educational Practice (elective)
The graduate will be able to solve the following tasks:
To apply methods of scientific knowledge in research activities, generate and implement innovative ideas
To solve research and innovative tasks based on the use of information-communication technologies
To develop communication skills in a foreign language in the academic, scientific and professional environment for the implementation of research and innovation activities
To carry out communication, demonstrate leadership skills, be capable of team building and development of strategic goals and objectives
To develop innovative receptivity and ability to innovate
To be able to predict the conditions for the implementation of professional activities and solve professional problems in conditions of uncertainty
To apply psychological and pedagogical methods and information and communication technologies in education and management
To develop the mechanisms for creating an innovative artistic and aesthetic environment in an education institution, to design an educational process aimed at developing the aesthetic culture of an individual, his creative abilities in accordance with modern scientific achievements and advanced pedagogical experience
To develop and implement mechanisms and means of creating a polyartistic educational environment in education institutions, to ensure the participation of gifted and talented students in competitions, festivals, creative research activities, projects
To apply modern pedagogical technologies for organizing artistic and aesthetic education, taking into account domestic and foreign experience, analyze the effectiveness of their implementation in the educational process
To analyze the professional and educational needs of teachers, design methodological systems for artistic-aesthetic education and upbringing, taking into account the existing opportunities of educational and social environment
To apply modern systems of music education, to use the educational potential of music art for sustainable development
To develop and implement innovative pedagogical models and projects in the field of music education, to apply modern technologies and methods in teaching music art
Белорусский государственный педагогический университет
имени Максима Танка
Гостиница «Университетская»
ЦДО «Альтернатива»
Вторая специальность для тебя
