Белорусский государственный педагогический университет
имени Максима Танка
По всем вопросам
обращайтесь:
Республика Беларусь
220114, г. Минск, ул. Ф.Скорины, 13
тел. +375(17)311-21-91 приёмная декана
тел. +375(17)311-21-87 методисты деканата
E-mail: estet_fac@bspu.by
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ФАКУЛЬТЕТА
Гостиница «Университетская»
ЦДО «Альтернатива»
Вторая специальность для тебя
Специальность 1-03 01 03 Изобразительное искусство и компьютерная графика
|
Название дисциплины |
Каталог учебной дисциплины (модуля) |
|||
|
Белорусский язык. Профессиональная лексика |
КИТ. |
|||
|
Возрастная физиология и школьная гигиена |
КИТ. |
|||
|
Информационные технологии в образовании |
КИТ. |
|||
|
Культура речи |
КИТ. |
|||
|
Организация творческих проектов в школе |
КИТ. |
|||
|
Безопасность жизнедеятельности человека (раздел «Охрана труда») |
КИТ. |
|||
|
Педагогика |
КИТ. |
|||
| Введение в педагогическую профессию | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Технологии работы классного руководителя | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Методика воспитательной работы в детских оздоровительных учреждениях образования | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Организация работы с одаренными детьми | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Логика | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Политология | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Философия | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Этика. Педагогическая этика | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Основы управления интелектуальной собственностью | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Социология личности | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Экономика | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
|
Рисунок |
КИТ. |
|||
|
Живопись |
КИТ. |
|||
|
Композиция |
КИТ. |
|||
|
Цветоведение |
КИТ. |
|||
|
Перспектива |
КИТ. |
|||
|
Методика обучения изобразительному искусству |
КИТ. |
|||
|
Художественное проектирование |
КИТ. |
|||
|
Компьютерная проектная графика |
КИТ. |
|||
|
Компьютерная графика |
КИТ. |
|||
|
Методика обучения компьютерной графике |
КИТ. |
|||
|
История искусств |
КИТ. |
|||
|
Академический рисунок |
КИТ. |
|||
|
Академическая живопись |
КИТ. |
|||
|
Скульптура |
КИТ. |
|||
|
Черчение и начертательная геометрия |
КИТ. |
|||
|
Шрифтовая графика |
КИТ. |
|||
|
Пластическая анатомия |
КИТ. |
|||
|
Материалы и технологии в художественном творчестве |
КИТ. |
|||
|
История графического дизайна |
КИТ. |
|||
|
Основы декоративно-прикладного искусства |
КИТ. |
|||
|
Фотографика и мультимедиа |
КИТ. |
|||
|
Компьютерные сети и Web-дизайн |
КИТ. |
|||
|
Мультимедийные технологии в образовательной среде |
КИТ. |
|||
Специальность 1-03 01 06 Изобразительное искусство, черчение и народные художественные промыслы
|
Название дисциплины |
Каталог учебной дисциплины (модуля) |
|||
|
Белорусский язык. Профессиональная лексика |
КИТ. |
|||
|
Возрастная физиология и школьная гигиена |
КИТ. |
|||
|
Информационные технологии в образовании |
РУС. |
КИТ. |
||
|
Культура речи |
КИТ. |
|||
|
Организация творческих проектов в школе |
КИТ. |
|||
|
Безопасность жизнедеятельности человека (раздел «Охрана труда») |
КИТ. |
|||
|
Педагогика |
КИТ. |
|||
| Введение в педагогическую профессию | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Технологии работы классного руководителя | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Методика воспитательной работы в детских оздоровительных учреждениях образования | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Организация работы с одаренными детьми | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Логика | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Политология | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Философия | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Этика. Педагогическая этика | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Основы управления интелектуальной собственностью | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Социология личности | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Экономика | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
|
Рисунок |
КИТ. |
|||
|
Живопись |
КИТ. |
|||
|
Композиция |
КИТ. |
|||
|
Цветоведение |
КИТ. |
|||
|
Перспектива |
КИТ. |
|||
|
Методика обучения изобразительному искусству |
КИТ. |
|||
|
Художественное проектирование |
КИТ. |
|||
|
Народные художественные ремесла |
КИТ. |
|||
|
Методика обучения народным художественным ремеслам |
КИТ. |
|||
|
Черчение и начертательная геометрия |
КИТ. |
|||
|
Методика обучения черчению |
КИТ. |
|||
|
История искусств |
КИТ. |
|||
|
Академический рисунок |
КИТ. |
|||
|
Академическая живопись |
КИТ. |
|||
|
Материалы и технологии в художественном творчестве |
КИТ. |
|||
|
Пластическая анатомия |
КИТ. |
|||
|
Декоративно-прикладное искусство |
КИТ. |
|||
|
Скульптура |
КИТ. |
|||
|
Компьютерная графика |
КИТ. |
|||
|
История народных художественных ремесел |
КИТ. |
|||
|
Шрифтовая графика |
КИТ. |
|||
|
Декоративная композиция |
КИТ. |
|||
Специальность 1-03 01 08 Музыкальное искусство и мировая художественная культура
|
Название дисциплины |
Каталог учебной дисциплины (модуля) |
|||
|
Белорусский язык. Профессиональная лексика |
КИТ. |
|||
|
Возрастная физиология и школьная гигиена |
КИТ. |
|||
|
Информационные технологии в образовании |
КИТ. |
|||
|
Культура речи |
КИТ. |
|||
|
Организация творческих проектов в школе |
КИТ. |
|||
|
Безопасность жизнедеятельности человека (раздел «Охрана труда») |
КИТ. |
|||
|
Педагогика |
КИТ. |
|||
| Введение в педагогическую профессию | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Технологии работы классного руководителя | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Методика воспитательной работы в детских оздоровительных учреждениях образования | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Организация работы с одаренными детьми | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Логика | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Политология | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Философия | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Этика. Педагогическая этика | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Основы управления интелектуальной собственностью | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Социология личности | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Экономика | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
|
Практикум по сольфеджио и музыкальному творчеству |
КИТ. |
|||
|
Основы хороведения и методика работы с детским хором |
КИТ. |
|||
|
Музыкальный инструмент и методика преподавания |
КИТ. |
|||
|
История исполнительского искусства |
КИТ. |
|||
|
Дирижирование и методика преподавания |
КИТ. |
|||
|
Вокал и методика преподавания |
КИТ. |
|||
|
Хор и практикум работы с хором |
КИТ. |
|||
|
История исполнительского искусства |
КИТ. |
|||
|
История музыки |
КИТ. |
|||
|
Краеведение и музееведение (факультатив) |
КИТ. |
|||
|
Художественная культура Беларуси |
КИТ. |
|||
|
Методика музыкального воспитания |
КИТ. |
|||
|
Музыкально-педагогическое проектирование (по выбору) |
КИТ. |
|||
|
Музыкальная информатика (по выбору) |
КИТ. |
|||
|
Мировая художественная культура |
КИТ. |
|||
|
Основы музыкальной грамоты |
КИТ. |
|||
|
Эстетика искусства (по выбору) |
КИТ. |
|||
Специальность 1-03 01 07 Музыкальное искусство, ритмика и хореография
|
Название дисциплины |
Каталог учебной дисциплины (модуля) |
|||
|
Белорусский язык. Профессиональная лексика |
КИТ. |
|||
|
Возрастная физиология и школьная гигиена |
КИТ. |
|||
|
Информационные технологии в образовании |
КИТ. |
|||
|
Культура речи |
КИТ. |
|||
|
Организация творческих проектов в школе |
КИТ. |
|||
|
Безопасность жизнедеятельности человека (раздел «Охрана труда») |
КИТ. |
|||
|
Педагогика |
КИТ. |
|||
| Введение в педагогическую профессию | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Технологии работы классного руководителя | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Методика воспитательной работы в детских оздоровительных учреждениях образования | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Организация работы с одаренными детьми | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Логика | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Политология | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Философия | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Этика. Педагогическая этика | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Основы управления интелектуальной собственностью | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Социология личности | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
| Экономика | РУС. | БЕЛ. | АНГ. | КИТ. |
|
Хоровая практика |
КИТ. |
|||
|
Хор и практикум работы с хором |
КИТ. |
|||
|
Практикум музыкального творчества |
КИТ. |
|||
|
Практикум музыкально-педагогического репертуара |
КИТ. |
|||
|
Основы хороведения и методика работы с детским хором |
КИТ. |
|||
|
Музыкальный инструмент |
КИТ. |
|||
|
История исполнительского искусства |
КИТ. |
|||
|
Дирижирование |
КИТ. |
|||
|
Вокал |
КИТ. |
|||
|
Организация ансамбля в школе |
КИТ. |
|||
|
История костюма и сценическое оформление танца (по выбору) |
КИТ. |
|||
|
Историко-бытовой танец (факультатив) |
КИТ. |
|||
|
История исполнительского искусства |
КИТ. |
|||
|
История музыки |
КИТ. |
|||
|
История музыкального образования (по выбору) |
КИТ. |
|||
|
Классический танец и методика его преподавания |
КИТ. |
|||
|
Методика музыкального воспитания |
КИТ. |
|||
|
Музыкально-педагогическое проектирование (по выбору) |
КИТ. |
|||
|
Музыкальная информатика (по выбору) |
КИТ. |
|||
|
Музыкальный менеджмент (факультатив) |
КИТ. |
|||
|
Мировая художественная культура (по выбору) |
КИТ. |
|||
|
Народный танец и методика его преподавания |
КИТ. |
|||
|
Основы композиции и методика работы с детским хореографическим ансамблем |
КИТ. |
|||
|
Основы музыкальной грамоты |
КИТ. |
|||
|
Ритмика |
КИТ. |
|||
|
Спортивный бальный танец |
КИТ. |
|||
|
Современный танец и методика его преподавания |
КИТ. |
|||
|
Художественная культура Беларуси (по выбору) |
КИТ. |
|||
|
Эстрадный танец (по выбору) |
КИТ. |
|||
МАГИСТРАТУРА
Специальность 1-08 80 02 – Теория и методика обучения и воспитания (изобразительное искусство и черчение)
|
Название дисциплины |
Каталог учебной дисциплины (модуля) |
|||
|
Современные тенденции развития методики преподавания изобразительного искусства |
КИТ. |
|||
|
Методология и методы научно-исследовательской деятельности в образовательной области «Изобразительное искусство» |
КИТ. |
|||
Специальность 1-08 80 02 Теория и методика обучения и воспитания (музыкальное искусство)
|
Название дисциплины |
Каталог учебной дисциплины (модуля) |
|||
|
Современное музыкознание (по выбору) |
КИТ. |
|||
|
Просветительская деятельность педагога-музыканта (дисциплина по выбору) |
КИТ. |
|||
|
Психолого-педагогическая коррекция в музыкально-образовательном процессе (дисциплина по выбору) |
КИТ. |
|||
Специальность 1-08 80 02 Теория и методика обучения и воспитания (мировая и отечественная культура)
|
Название дисциплины |
Каталог учебной дисциплины (модуля) |
|||
|
Календарь во времени и пространстве: истоки, синтез культуры, стили (по выбору) |
БЕЛ. |
КИТ. |
||
|
Народная педагогика |
БЕЛ. |
КИТ. |
||
|
Современные тенденции развития теории и методики культурологических дисциплин |
БЕЛ. |
КИТ. |
||
